sábado, 31 de diciembre de 2011

Andalucia: Atención al maltrato y al abuso infantil

 http://www.juntadeandalucia.es/temas/familias-igualdad/infancia/maltrato.html

Atención al maltrato y al abuso infantil. Ante cualquier situación de desatención, abandono o maltrato, conviene actuar de forma rápida y garantizando la protección de los menores. Para ello, puedes acudir al teléfono de atención al maltrato, sobre el que encontrarás información en el enlace siguiente: Teléfonos de atención al maltrato y abuso infantil

Sistema de información sobre el maltrato infantil (S.I.M.I.A.)

El Sistema de Información sobre Maltrato Infantil (S.I.M.I.A.) sirve para notificar e inscribir las situaciones de maltrato imputables a los progenitores o personas encargadas del cuidado del menor, ya sea en el ámbito familiar o institucional. No entrarían otras formas de maltrato (violencia entre iguales, o acoso escolar) con vías específicas para su atención y tratamiento. 

Sistema de Información sobre el Maltrato Infantil de Andalucía (S.I.M.I.A.)

La página web del sistema ofrece información sobre el maltrato infantil, tipologías, valoración de su gravedad y pautas de atención ante el mismo, y además facilita la cumplimentación de la Hoja de Detección y Notificación mediante certificado digital y su envío automático. 
Dicha hoja, que sólo debe ser rellenada por profesionales de los servicios públicos de detección y atención (sanitarios, educativos, sociales, judiciales, seguridad, etc.) también puede encontrarse en formato papel:
Para más información sobre el funcionamiento del sistema de atención al maltrato, consulta los siguientes enlaces:

Programa de atención a menores víctimas de abusos sexuales

Se trata de un servicio especializado con los siguientes objetivos:
  • Verificar si un menor o una menor ha sido objeto de abusos sexuales a través de la evaluación y el diagnóstico psicológico y familiar, estableciendo las necesidades de protección y atención terapéutica que el mismo o la misma precise.
  • Ofrecer tratamiento psicosocial al menor y la menor, creando un contexto de ayuda y atención que permita reducir los síntomas y secuelas derivados de la situación vivida y evitar la revictimización y el desarraigo.
  • Proporcionar orientación legal y social al menor y la menor y a su familia, sobre los pasos legales y los recursos disponibles para ayudarles.
Consulta más información sobre el protocolo de actuación:

Acoso escolar

Consulta los protocolos de actuación de los centros educativos para atender al alumnado implicado en situaciones de acoso escolar, ante supuestos de agresiones que pudiera sufrir el profesorado o el personal no docente en el desarrollo de sus funciones y ante situaciones de maltrato infantil:

lunes, 26 de diciembre de 2011

Psiquiatra sobre el maltrato infantil: “Ser madre no es sólo parir”

Psiquiatra sobre el maltrato infantil: “Ser madre no es sólo parir”
“Este problema no es netamente judicial, es un problema global”, aseguró este miércoles el doctor Edgar Belfort, Director de la Asociación Mundial de Psiquiatría y expresidente de la Asociación de Psiquiatría de América Latina, sobre el maltrato y abuso infantil tema que gira en torno a los casos de violencia contra menores en el país.
“Hemos venido alertando sobre lo que está sucedicendo en otras partes del mundo y ahora aquí que solo puede definirse como la expresión más cruda de la violencia”, explicó el psiquiatra en una entrevista con Noticias24 Radio.
Belfort, comenzó su intervención diferenciando entre 2 tipos de violencia: 
la 1ª, la violencia oficial o aquella que viene del lado político; y la 2ª, la violencia de interacción personal que tiende a degenerar en la violencia sádica.
Este tipo de violencia es la más triste de todas, porque se da en base a una relación entre el agresor y el agredido”, puntualizó.

El Doctor señaló que “lo más grave de esto es que nos hemos acostumbrado a que la vida no vale nada” y especificó que “la violencia no es elemento de un sector, la violencia nos afecta a todos, no es cuestión de color político o de estrato social, es algo generalizado”.
“Nosotros hemos visto en estas madres maltratadoras que sufrieron lo mismo en su infancia, evidentemente es una problemática de orden psicopática, yo apuesto que si hacemos el historial de estos pacientes muchos de estos personajes tenían que haber sido agredidos”, aseveró.

En cuánto a los 3 casos de violencia infantil que se han producido en este mes recalcó quees un problema dantesco, que se tiene que ver como un problema de salud pública y salud mental, de forma más global, suficiente data tenemos como para hacer un estudio bien concreto.”
El doctor Belfort enfatizó que “hay que entender que ser mamá es una función biológica y luego una relacional, se debe establecer un vínculo más cercano con el niño, el aprende los modelos que los padres le dan desde un principio”.
En este sentido, hizo un llamado a la “familia venezolana” a entender que “la vida vale, que en nuestras manos está la solución de los problemas y a exigir a los niveles rectores las soluciones prontas de esto”.

Andalucia: La hoja de detección y notificación del maltrato infantil,

El Ayuntamiento inicia una campaña de información contra el maltrato infantil.  

SANLÚCAR | SERVICIOS SOCIALES: La iniciativa está dirigida a las direcciones de los centros educativos y de salud de la ciudad

15.12.11 - LA VOZ | SANLÚCAR


Esta mañana se ha mantenido un encuentro en la delegación municipal de Servicios Sociales, entre los directores de los CEIP del Barrio Alto y la psicóloga de infancia de la delegación, ya que durante los últimos meses de octubre, noviembre y diciembre, se ha venido manteniendo diferentes reuniones de coordinación con los servicios educativos y de salud de la localidad, como guarderías, colegios, institutos y centros de salud, con el objetivo de profundizar en el funcionamiento de la propia delegación en el ámbito del área de menores, y la distribución de las distintas competencias en esta materia. 
Así se ha insistido en la obligación y necesidad de intervenir desde todos los servicios en las situaciones de riesgo, y además hacerlo de manera temprana para evitar los máximos daños posibles al menor o a su familia, resaltando igualmente la obligación de cualquier ciudadano, y en especial de los que en el ejercicio de su profesión tengan noticia de una situación de riesgo de un menor, de ponerlo en conocimiento de la entidad competente, según la ley de los derechos y atención al menor. 
Para este fin, se ha presentado la hoja de detección y notificación del maltrato infantil, como instrumento único de todas las administraciones andaluzas, para comunicar los casos detectados y posibilitar su censo, valoración o intervención.
Ana Morillo, delegada municipal de Servicios Sociales, ha querido destacar la buena acogida de esta iniciativa por parte de todos los profesionales y servicios convocados, y la necesidad de actuar de forma conjunta y coordinada desde todos los ámbitos en aras a favorecer una mejor atención a los menores y un mejor desarrollo de las familias sanluqueñas. De esta forma, han surgido propuestas muy interesantes en el transcurso de las reuniones que serán tenidas en cuenta para dar continuidad y optimizar la coordinación de todos los servicios del municipio en el ámbito de la intervención con los menores y las familias.

INFORME LA INFANCIA EN CIFRAS-GSIA

De: GRUPO DE SOCIOLOGIA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA COLPOLSOC <gsiacolpolsoc@gmail.com>
Fecha: 13 de diciembre de 2011
Asunto: INFORME LA INFANCIA EN CIFRAS-GSIA Y MINISTERIO DE POLITICA SOCIAL E IGUALDAD
Queridos amigos,

os remitimos el último informe realizado por el GSIA a petición del Ministerio, a través del Observatorio de la Infancia, tanto en pdf como su link para ser descargado. 
Coordinado por nuestra Presidenta LOURDES GAITAN (Doctora en Sociología), y dirigido por nuestro miembro de honor el Catedrático D. JESUS LEAL de la UCM.


Esperamos que os sea una herramienta útil y eficaz para evaluar el estado de la Infancia en España.

Quedamos a vuestra entera disposición.
Un saludo cordial.
Myriam Fdez. Nevado

Vicepresidenta

Asociación GSIA
Grupo de Sociología de la Infancia y la AdolescenciaMadrid

Directiva Europea contra los abusos sexuales y la explotación sexual de los menores

Protección de menores:
Directiva Europea contra los abusos sexuales y la explotación sexual de los menores y la pornografía infantil.
 
Directiva 2011/92/UE del Parlamento Europeo y del Consejo de 13 de diciembre de 2011 relativa a la lucha contra los abusos sexuales y la explotación sexual de los menores y la pornografía infantil y por la que se sustituye la Decisión marco 2004/68/JAI del Consejo. (DOUE L 335 de 17 de diciembre de 2011) Texto completo.
La Directiva 2011/92/UE, tiene por objeto establecer normas mínimas relativas a la definición de las infracciones penales y de las sanciones en el ámbito de los abusos sexuales y la explotación sexual de los menores, la pornografía infantil y el embaucamiento de menores con fines sexuales por medios tecnológicos.
Asimismo introduce disposiciones para mejorar la prevención de estos delitos y la protección de sus víctimas.
Esta Directiva sustituye la Decisión Marco 2004/68/JAI del Consejo, de 22 de diciembre de 2003.
DIRECTIVA 2011/92/UE DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO DE 13 DE DICIEMBRE DE 2011 RELATIVA A LA LUCHA CONTRA LOS ABUSOS SEXUALES Y LA EXPLOTACIÓN SEXUAL DE LOS MENORES Y LA PORNOGRAFÍA INFANTIL Y POR LA QUE SE SUSTITUYE LA DECISIÓN MARCO 2004/68/JAI DEL CONSEJO............

jueves, 8 de diciembre de 2011

El Abuso infantil modifica el cerebro

Estudio revela cómo el abuso infantil modifica el cerebro

Reuters 06/12/2011 Por Kate Kelland
Los niños que padecen violencia familiar muestran el mismo patrón de actividad cerebral que los soldados expuestos al combate, señalaron científicos.
En un estudio publicado en la revista Current Biology, los investigadores emplearon pruebas cerebrales para evaluar el impacto del abuso físico o la violencia doméstica sobre el desarrollo emocional de los niños y hallaron que estaba relacionado a una mayor actividad en 2 zonas del cerebro. 

Estudios previos que controlaron los cerebros de soldados expuestos a situaciones violentas de combate mostraron el mismo patrón de actividad elevada en estas 2 regiones -la ínsula anterior y la amígdala-, que los expertos indican que están asociadas con la detección de posibles amenazas.
Esto sugiere que tanto los chicos maltratados como los soldados se habrían adaptado para estar "hiper-atentos" al peligro en su ambiente, dijeron los investigadores.
"La reacción mejorada a una (...) amenaza como el enojo representaría una respuesta adaptativa de estos niños en el corto plazo, lo que los ayuda a mantenerse alejados del peligro", manifestó Eamon McCrory, del University College de Londres, quien dirigió la investigación. 

Pero el experto añadió que este tipo de respuestas también estarían mostrando un factor de riesgo neurobiológico subyacente que incrementa la susceptibilidad del niño a enfermedades mentales futuras, como la depresión.
La depresión ya es una de las principales causas de mortalidad, discapacidad y carga económica a nivel mundial y la Organización Mundial de la Salud (OMS) prevé que para el 2020 será el 2º contribuyente más importante a la carga global de enfermedad en todas las edades.
Se sabe que el maltrato infantil es uno de los factores ambientales de riesgo más potentes relacionados con los problemas de salud mental a futuro, como los trastornos de ansiedad y la depresión. 

Un estudio publicado en agosto reveló que las personas que padecían maltrato en la niñez eran 2 veces más propensas que aquellas con infancias normales a desarrollar depresión persistente y recurrente, y menos proclives a responder bien o rápidamente al tratamiento para su enfermedad mental.
McCrory manifestó que aún se sabe relativamente poco sobre cómo este tipo de adversidad temprana "se internaliza y aumenta la vulnerabilidad futura de los niños, incluso en la adultez". 

En la investigación, 43 chicos se sometieron a controles cerebrales a través de imágenes por resonancia magnética funcional (IRMf). 
20 niños que se sabía que habían estado expuestos a abuso físico en el hogar fueron comparados con 23 que no habían experimentado violencia familiar.
La edad promedio de los chicos maltratados era de 12 años y todos habían sido derivados a servicios sociales locales en Londres. 

Cuando los niños estaban en el resonador se les mostraron fotos de rostros de hombres y mujeres con expresiones de tristeza, calma o enojo.
Los investigadores hallaron que aquellos chicos que habían experimentado violencia presentaban mayor actividad cerebral en la ínsula anterior y en la amígdala como respuesta a las caras enojadas.
"Ahora simplemente estamos comenzando a comprender cómo el abuso infantil influye en el funcionamiento de los sistemas emocionales del cerebro", dijo McCrory.
"Esta investigación (...) brinda nuestros primeros indicios sobre cómo regiones en el cerebro del niño se adaptarían a las experiencias tempranas de abuso", finalizó.

domingo, 4 de diciembre de 2011

Violencia de género y maltrato infantil

 http://www.elpais.com/articulo/opinion/Violencia/genero/maltrato/infantil/elpepuopi/20111130elpepiopi_7/Tes

Violencia de género y maltrato infanti. 

AMALIA BATALLER ALBEROLA - Valencia - 30/11/2011

En su última definición de maltrato infantil que publica la Organización Mundial de la Salud se recoge "la exposición a la violencia de pareja" con uno de sus tipos.
Como pediatra, me chirría tener que explicar a un niño que la persona que ha pegado y vejado a su madre y de la que lo han alejado, por mucho que sea su padre, va a cuidarles durante unas horas o unos días. 
Ellos saben mucho mejor que los adultos lo que es la violencia en casa, porque los niños no tienen nada de tontos y se empapan de todo lo que pasa. 
Me parece inconcebible que una persona a la que se le considera causa del maltrato de un niño tenga alguna responsabilidad en su cuidado, aunque esto pueda llegar a cambiar tras una rehabilitación palpable.

Me enorgullece vivir en un país donde se protege mucho a las mujeres que sufren violencia de género, estamos en el buen camino, pero aún queda mucho por andar, sobre todo en materia de prevención. 
Pero la ley y la protección nunca me parecerán completas si no se considera a los hijos sufridores de ese maltrato de igual o incluso mayor gravedad, dada la vulnerabilidad e indefensión de los primeros años de la vida.

Solo las mujeres que han sufrido maltrato saben lo que cuesta hacer creer a los demás que no se estaban inventando sus heridas, y en el caso de los niños parece que lo que hay que demostrar es que no están siendo manipulados por sus madres. 
Seguro que se dan algunos casos, pero nunca debería ser una excusa para no proteger a los menores.
Espero que los responsables políticos que tanto interés han puesto en la ley de violencia de género engloben en ella la protección de los niños y así entre todos podamos evitar las graves consecuencias que tiene la violencia de género en los niños a corto y largo plazo.

El Ayuntamiento edita una guía docente contra el maltrato

http://www.elcorreo.com/vizcaya/v/20111202/vizcaya/ayuntamiento-edita-guia-docente-20111202.html

02.12.11 |IKER ALAVA | BILBAO.
Detectar casos de maltrato infantil en los colegios y notificarlos de una manera ágil y eficaz a los servicios sociales. 
Ese es el principal objetivo de la guía lanzada por el Ayuntamiento de Bilbao y que está orientada al personal docente de los 135 centros educativos de la villa. 
 
Y es que, según explicó ayer el concejal de Acción Social, Eduardo Maiz, «la escuela es un lugar de atención permanente y un punto muy importante para la detección de problemas en el menor». 
Los colegios son, además, un entorno donde el contacto es largo y en el que «los niños cuentan muchas cosas», lo que puede ayudar a descubrir otros casos de desprotección infantil.
El manual, editado en euskera y castellano, pretente ser «un elemento de trabajo para que los profesores puedan valorar aquellas situaciones de riesgo». 
No obstante, la labor del docente, según enfatizó Maiz, «no es denunciar» sino observar al niño, hablar con él y con los padres y «notificar si ve algo irregular», ya que la responsabilidad última de comprobar que se está dando una situación de desprotección reside en los servicios sociales.
 
719 familias atendidas
Los recursos con los que cuenta el Ayuntamiento son 150 profesionales, que comprenden a educadores y trabajadores sociales, además de psicólogos. 
En 2011 los servicios sociales de base han atendido a un total de 719 familias con menores a su cargo -76 se trataban de casos con riesgo grave-, lo que supone un incremento con respecto al año anterior, cuando se encargaron de 631 familias que requerían de algún apoyo socioeducativo o psicosocial. Del total, el 30% se conocen por el ámbito escolar.
 
«El objetivo fundamental es que no se nos escape ningún caso», señaló Maiz, e introducir «planes preventivos para que no tenga consecuencias en el desarrollo del menor». 
Los tipos de desprotección más frecuentes son las negligencias relacionadas con las necesidades formativas, de estimulación y de afecto o la incapacidad parental para el control de la conducta de los menores.